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【多选题】

各国学校教育制度在发展过程中形成的典型学制类型有（　　）。

A.双轨制学制
B.六三三制学制
C.单轨制学制
D.分支制学制
E.壬寅学制
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由于影响课程计划的因素有许多，因此，相对比较全面的评价模式是（）。A.目标评价模能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（）很高。A.难度B.信度C.效度D.区将课程分为国家课程、地方课程、学校课程，是从（）来进行划分的。A.课程功能的角度学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有（）。A.积极关注和信任来访学生B.充分教育目的的层次包括（）。A.国家的教育目的B.社会价值取向C.各级各类学校的培养任何一个班集体的形成都经历了（）阶段。A.初识B.组建C.形成D.发展E.解体