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【单选题】

皮亚杰研究道德发展的主要方法是（　　）

A.自然观察法
B.实验法
C.两难故事法
D.对偶故事法
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

23%的考友选择了B选项

2%的考友选择了C选项

75%的考友选择了D选项

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“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于（）。A.美感B.心境C.理智感D.“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜为了打击社会不良现象，政府常用“杀一做百”的做法，其理论依据可能是（）A.经典条中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是（）A.信任对不信任B.自主对羞耻根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要．属于（）A.生学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参