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【单选题】

中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是（　　）

A.信任对不信任
B.自主对羞耻
C.勤奋对自卑
D.自我同一性对角色混乱
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

5%的考友选择了A选项

10%的考友选择了B选项

4%的考友选择了C选项

81%的考友选择了D选项

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人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展个体品德的核心部分是（）A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成各自的作业，反映了其意志的（）品质。A.“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于（）。A.美感B.心境C.理智感D.“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜