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【分析解答题】

简述政治经济制度对教育的制约作用。

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人的全面发展是指人的智力、体力和道德的平均发展。春秋时期的《学记》是罕见的世界教育思想遗产。教育是科技发展的动力和源泉。古希腊教育以雅典和斯巴达两个城邦为代表。其中，斯巴达教育目的是使子弟具有从事商业全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。学校教育在人的身心发展中起主导作用。