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【判断题】

练习曲线是开始时进步慢，后期进步快。

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学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成.是学习技巧和学习技能的组合。可以说多种感官参与学习能有效地增强记忆。层次结构图和流程图不能够衍变成双向表。一般来说。过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长，但也并非越多越好。元认知策略息是和认知策略一起起作用的。某学生学业成绩名列前茅，但其他方面却表现平平。根据斯腾伯格的成功智力理论，该学生