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【判断题】

教育心理学在西方也称“学校心理学”

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儿童生理或心理的某一方面发展速度最快的时期称为关键期。这一时期的存在也说明了人的学习准备是指学习原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。.教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法学。桑代克是教育心理学这门学科的奠基人，对此西方各国学者不存在什么争议。教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教。而且爱研究教育的科学内容。