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【多选题】

奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有【】
A．可利用性
B．阶段性
C．可辨别性
D．稳定性
E．连续性

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斯金纳关于学习规律的核心观点是【】A．动机的培养B．情感与社会性的发展C．强化的对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启罗森塔尔用实验证明，教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是【】A．教要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是【】巴甫洛夫提的经典性条件反射学习理论主要包括【】A．消退律B．效果律C．练习律D．班杜拉观察学习的动机过程受到的强化主要有【】A．外部强化B．实物强化C．替代性强