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【单选题】

我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )
A、 剩余价值学说
B、 资本和商品的学说
C、 劳动力价值学说
D、 关于人的全面发展学说

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

34%的考友选择了B选项

1%的考友选择了C选项

65%的考友选择了D选项

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遵循“问题→假设→推理→验证→总结”这一程序的教学模式是（）A、传递→接受式B、清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级上课制的学校是在（）A、1901年B、19认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”，主张让学生学习学科马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了将学习水平由低级到高级排列为六级水平即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家整个教学工作的中心环节是（）A、备课B、上课C、课外辅导D、成绩评定