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【单选题】

夸美纽斯的《大教学论》被人们视作教育学形成独立学科的开始。( )

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在人的身心发展的动力问题上，中国古代外铄论的代表人物是()A.孟子B.荀子C.韩教育工作的出发点和归宿是()A.培养目标B.教学目的C.课程目标D.教育目的从某种意义上说，教师的教是为了不教。()班主任在组织班级教育力量中起核心作用。()教学的根本目的是培养全面发展的人。()奥苏伯尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习则是一种有意义学习。()