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【多选题】

影响幼儿操作技能形成的因素有(　)。
A.知识经验
B.准确地示范与讲解
C.必要而适当的练习
D.充分而有效地反馈
E.必要的硬件条件

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6罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在()。A.考查言语的动作效应上B.使学凭借关于水流的知识来理解电流，这种学习的方式，奥苏贝尔称之为()。A.同化学习B有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反理解学科的基本结构有以下好处()。A.可以使得学科更容易理解B.有助于学科知识的奥苏贝尔提出的意义同化的模式有()。A.上位学习B.下位学习C.组合学习D.整合