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【多选题】

下列强化程式属于延缓式强化的是(　)。
A.定时距式
B.变时距式
C.定比率式
D.变比率式
E.连续强化

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掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于认知内驱力属于()。A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.问接动机E.成就动机下列情境中代表内部动机的情境是()。A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意B.学根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，迁移可以分为()。A.水平迁移B.垂直迁只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即才会产幼儿生易产生的心理健康问题有()。A.儿童多动综合症B.学习困难综合症C.儿童过