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【多选题】

案例三: 一般资料:求助者,男性,33岁,大学教师。 案例介绍:求助者博士毕业后,留校任教,由于工作出色,29岁时就棱破格评为副教授。隶助者一直全心追求事业,无暇顾及个人问题。直到一年前才经人介绍结识了现在的女友。随着了解的加深,求助者觉得女友各方面都很优秀,于是在三个月前向女友正式求婚。谁知,女友要求求助者把自己的名字加在求助者所有住房的房产证上,否则就拒绝结婚。求助者觉得女友的要求太过分,拒绝了女友的要求,两A随即陷入冷战。正在求助者为感情问题烦恼的时候,x在H称评定中未能如愿评上教授,这让求助者心里非常不是滋味。三个多月来,求助者经常郁郁寡欢,烦躁,食欲下降,经常失眠,时有头痛、头晕,工作效率下降,甚至找借口不去参加大学毕业10周年的同学聚会。求助者的领导担心他一直这样消沉下去,劝说他来寻求帮助。 心理咨询师观察、了解到的情况:求助者是家中长子,从小学习成绩优异,好强,追求完美。 适宜的求助者应具备的条件包括()

A.受教育程度高

B.人格正常

C.信任度高

D.智力正常
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根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

0%的考友选择了A选项

0%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

0%的考友选择了D选项

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直接地重复求助者的话使求助者继续叙述属于 A鼓励 B重复 C通情 采集者退散 D“你不知怎么办都好”一般用于 A鼓励 B询问 C通情 D倾听不同的心理问题交谈的方式不同,一般对自卑的人要采用 A宣泄 B鼓励 C果断 D关与不同的个性交谈的方式不同,一般对暗示性强的人要采用 A语气坚定 B语气温和 C与不同的个性交谈的方式不同,一般对抑郁的人要采用 A语气坚定 B语气温和 C论据与不同的个性交谈的方式不同,一般对被动的人要采用 A语气坚定 B语气温和 C论据