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【单选题】

“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人) 12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )
A．巩固性原则
B．直观性原则
C．理论联系实际原则
D．因材施教原则

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

8%的考友选择了A选项

10%的考友选择了B选项

75%的考友选择了C选项

7%的考友选择了D选项

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