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【填空题】

在学前教育课程的评价过程中,教师评价儿童时需要注意尽量用(  )评价,少进行(  )评价,教师应用多种形式来评价儿童. 

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0%的考友选择了D选项

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学前教育的儿童化主要体现在内容的选择和()两个方面.非正规的学前社会教育活动,具有潜在性和()的特点.从教师的指导上分,游戏可以分为幼儿()游戏和()游戏两类.学前教育课程的内容要适宜,对幼儿来说,要有一定的挑战性,又不至于怎么努力也完不成北京的故宫和鸟巢等建筑都可以成为幼儿园课程的组成部分.().积极的特性分类是指教师与幼儿相互作用时,教师能从正面看待幼儿,对幼儿做出肯定的评