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【分析解答题】

什么样的儿童游戏是真正意义上的游戏?

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根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

0%的考友选择了A选项

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0%的考友选择了D选项

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非正规的学前社会教育活动,具有潜在性和()的特点.从教师的指导上分,游戏可以分为幼儿()游戏和()游戏两类.学前教育课程的内容要适宜,对幼儿来说,要有一定的挑战性,又不至于怎么努力也完不成北京的故宫和鸟巢等建筑都可以成为幼儿园课程的组成部分.().积极的特性分类是指教师与幼儿相互作用时,教师能从正面看待幼儿,对幼儿做出肯定的评小组活动中,幼儿更容易与同伴交谈,更有选择的权利,有利于幼儿的个性化发展.().