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【判断题】

在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。

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班级、小组、少先队属于正式群体。多动症是小学生最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化。在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。学校组织变革的主要内容包括（）A、变革学校规模的范围B、变革学校的技术行为C、变