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【单选题】

我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )
A． 剩余价值学说
B．资本和商品的学说
C．劳动力价值学说
D．关于人的全面发展学说

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

27%的考友选择了A选项

0%的考友选择了B选项

17%的考友选择了C选项

56%的考友选择了D选项

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遵循“问题→假设→推理→验证→总结”这一程序的教学模式是（）A．传递→接受式B．清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级上课制的学校是在（）A．1901年B．19马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”，主张让学生学习学科将学习水平由低级到高级排列为六级水平即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家整个教学工作的中心环节是（）A．备课B．上课C．课外辅导D．成绩评定