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【多选题】

高校课程的特点是（）
A.基础性;
B.职业性;
C.高深性;
D.前沿性;
E.专业性

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教学反思有如下特征（）A.实践性;B.针对性;C.时效性;D.反省性;E.过程性社会知觉印象形成的效应有哪些（）A.首因效应;B.近因效应;C.晕轮效应;D.低学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（）A.行为的激活;B.行为的定向;关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系（）A.寓思想教育于传授知识中校园文化形成与发展的主要影响因素有（）A.学校的领导与管理活动;B.学校的宣传与校园文化形态被分为以下哪几个方面（）A.校园物质文化;B.校园行为文化;C.校园