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【多选题】

关于我国传统课程目标存在的问题,下列说法正确的是()。
A.过分注重了教程而忽视了学程
B.过分重视学生的现实社会生活,而忽视了未来生活的需要
C.过分重视学科知识方面的目标,忽视学生的需要
D.过分重视学科知识的单一功能,未能体现出学科发展的整体目标

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课程实施是指通过一系列的教学活动,将已经编定好的课程付诸实践。课程实施的过程不包下列选项中,属于影响教育社会功能发挥的因素的有()。A.政治经济制度B.科学技术现代学制主要有三种类型,它们分别是()。A.双轨学制B.分支型学制C.单轨学制D讲授法的优点包括()。A.传授内容较多,知识较系统B.学员容易完全消化吸收C.学直观材料与言语的讲解相结合的形式是多种多样的,不同形式对引起学生心理活动起着不同在教育发展过程中,针对传统教育中学校教育与儿童现实生活经验相割裂的问题,杜威提出