把数学思维划分为再造性思维与创造性思维的依据是()。A．小学生数学思维的发展阶段

提出对招生对象实行“有教无类”的教育家是（）。A.孟子B.孔子C.墨子D.荀子

把动物和人类的学习过程定义为刺激与反应之间的联结，认为知识和技能的获得必须通过尝

《中小学教师职业道德规范》规定：教师为人师表应做到（）。A.知荣明耻B.衣着得体

班主任做好班级工作的先决条件是（）。A.全面了解和研究学生B.做好班级日常管理工

儒家思想作为我国传统文化的主体，其教育思想的根本是（）。A.智育B.美育C.德育

“一年站稳讲台，三年独当一面，五年成为优秀教师，十年成为教学名师”体现的是新入职

费茨与波斯纳提出的动作技能形成的一般过程，包括哪三个阶段?（）A.认知阶段、联系

建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在于（）。A.家长B.校长C.学生D.教师

最早提倡终身教育的学者是法国教育家（）。A.布鲁纳B.全纳C.朗格朗D.赞科夫

成语往往言简意赅，蕴含哲理。下列成语体现联系具有客观性的是（）。A.竭泽而渔B.

我国封建社会城市经济十分繁荣。下列说法正确的是（）。A.唐朝民族政策开明，全国各

涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、

依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是（）。我们无法__________生命的长

我国古代蒙学教材“三百千”的“千”指的是（）。A.《千字文》B.《千家诗》C.《