考试试题
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对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是()A.肯定性训练B
把课程分为必修课程和选修课程的依据是()A.课程内容的组织方式B.课程制定者或管
有位教师在教学《两条小溪的对话》时,让学生分角色表演。有位学生问老师:“我能不用
选择与运用教学模式要考虑的要素有()。a.目标b.教材c.学生d.教师e.时间
《义务教育法》是新中国成立以来制定的第一部教育根本大法。()
学生阅读不熟悉的材料时放慢速度,遇到不理解的内容就反复阅读的学习策略是()。A.
标志着教育学成为一门独立学科的著作是赫尔巴特的()。A.《理想国》B.《演说术原
从教学评价的功能看,可将教学评价分为()。A.正式评价与非正式评价B.配置性评价
传统上,教师在学生面前的形象是权威的智者,教师始终占据着“强势文化”的地位。随着
问题解决被看作是思维活动的最普遍形式,突出地表明人的心理活动的智慧性和创造性,其
中国共产党的优良作风包括()。A.团结一致的作风B.理论和实践相结合的作风C.密
张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果,他分别选用两个班级。1班采用讲授法,2班运
阅读下面的文章。完成23-26题。他的生命就是一首诗袁行霈林庚先生逝世已经三年多
培养学生语文能力的主要途径是()。A.学法指导B.积累情感C.语感训练D.语文实