教师职业的劳动特征主要包括（）。A.示范性B.复杂性C.长期性D.主体性

以马克思主义理论为指导，重视研究对象发展的时间顺序和空间变化，是()的基本要求。

在教育目的的问题上，法国教育家卢梭主张体现了教育目的的（）。A.社会本位论思想B

接受喜欢自己是自我意识的（）。A.自我认识B.自我体验C.自我监控D.自我完善

孙老师在讲课前向学生提问，火焰是什么颜色的，学生们纷纷回答，蓝色和红色，接着孙老

美国心理学家格赛尔著名的同卵双生子实验夸大了遗传的作用。

“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”这体现了教学的（）。A.启发性原则B.因材

选择德育内容的基本依据有（）。A.德育目标B.学生的思想实际C.学生的身心发展水

某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动，到某小学开展了分时段分项目课程教学

一般认为师德的核心内容是()A.爱岗敬业B.教书育人C.终身学习D.为人师表E.

实质教育论()A.注重学习迁移B.重视能力培养C.提倡知识本位D.利于全面发展

一个人在察觉他人情感后自己也体验到与之相同的情感称为（）。A.分享B.同情C.移

幼儿游戏具有的主要特点是()A.游戏是幼儿主动、自愿的活动B.游戏伴随愉悦的情绪

一名新教师，初上讲台时，经常慌乱紧张。这种情绪属于()A.激情B.心境C.应激D

“举一反三”“闻一知十”等属于顺应性迁移。