高中物理教师张老师为了提高学生的学习进度，在高一学习电力学的时候就向学生讲解了高
情境分析题(共20分)
皮亚杰认为，l0岁以后，儿童的道德判断主要依据自己认可的内在标准，称为_____
简述弗洛伊德的人格结构理论。
我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义?（）A．遗传B．环境C．教育
三个和尚没水吃的现象是()。A．社会促进B．社会惰化C．社会进步D．社会退步
有预定目的，需要一定意志努力的注意是()A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意
观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称之为替代强化。()
生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()A.新的理解B.不同的见解
介于起点和终点之间的教学目标称为()。A．使能目标B．行为目标C．系统目标D．表
美国心理学家继承并拓展了皮亚杰的道德发展阶段论，他提出了__________级水
桑代克认为尝试——错误学习的基本规律有：效果律、练习律和________。
假如某人智商是100，则他的智力是【】A.一般B.优秀C.低常D.超常
近代第一个提出把教学理论的研究建立在心理学上的人是()A.夸美纽斯B.赫尔巴特C
发散思维的三项特征是()A.间接性、独创性和流畅性B.变通性、灵活性和流畅性C.
人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是()。A
被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是()。A.自陈量表法B.主题统觉测验C.
尝试错误学习的基本规律是效过率、学习率和______
品德是一种个性心理特征。【】
根据归因理论属于外部的、稳定的和不可控的因素是()。A.疲劳B.能力C.运气D.