心理咨询师考试题库

根据案例请回答以下问题： 

对该求助者可以考虑哪些诊断?(20分) 

在摄入性谈话阶段，确定会谈内容及范围所依据的参考点有哪些?(10分)

请分析该求助者产生心理问题的主要原因。(10分) 

心理咨询师根据自己的常识判断求助者的心理出现了问题，但求助者根本不认可，在这种情况下，如何通过尊重构建良好的咨询关系?(15分)

咨询师决定采用认知行为疗法帮助求助者，认知行为疗法的原理及特点是什么?(15分) 

咨询师如果采用求助者中心疗法，该方法对人性的看法是什么?(10分) 

咨询师使用生物反馈法帮助求助者进行放松训练，常见的生物反馈仪分为哪几类?(10分)

根据本案例，简述在咨询中应如何选择咨询方法。(10分) 

D.根据是否符合保密原则来做家庭咨询

62.咨询中丈夫叙述时，咨询师合理的做法是（　　）。 查看材料
A.适当控制谈话的内容
B.及时给予充分的共情
C.及时制止发泄的内容
D.最大程度的进行倾听
63.本案例中对丈夫还需要重点收集了解的资料包括（　　）。 查看材料
A.婚前性经历
B.对夫妻间问题的看法
C.婚后性经历
D.如何解决性生活问题
64.本案例中为明确诊断，还需排除的问题包括（　　）。 查看材料
A.是否有躯体疾病
B.是否性行为障碍
C.是否性取向障碍
D.是否性角色失调
65.本案例中对妻子还需要重点收集了解的资料是（　　）。 查看材料
A.性生活感受
B.对夫妻间问题的看法
C.性生活经历
D.解决问题的行为模式
66.本案例中最需要核实的资料是（　　）。 查看材料
A.夫妻感情是否已经完全破裂
B.丈夫是否进行修复
C.夫妻双方是否存在生理障碍
D.妻子是否愿意配合
67.若对本案例进行咨询，需要的条件包括（　　）。 查看材料
A.具有性生理知识
B.具有性问题咨询经历
C.具有性法律知识
D.具有成功性生活经历
68.在本案例咨询中，妻子提出丈夫可能有婚外情，咨询师最合理的做法是（　　）。 查看材料
A.建议搞清问题
B.没有必要评价
C.劝其难得糊涂
D.适当表示共情
69.本案例中咨询师帮助求助者的重点是（　　）。 查看材料
A.矫正双方性格缺陷
B.双方共同探讨缺乏性生活的原因
C.改变双方错误认知
D.双方共同采取实际行动解决问题
70.本案例咨询中，咨询师最需要注意的是（　　）。 查看材料
A.不要进行诱导
B.不要进行指责
C.不要给予指导
D.不要进行督促

D.反复思考

42.该求助者产生心理问题的心理原因包括（　　）。 查看材料
A.自我要求严格
B.父亲去世
C.个性追求完美
D.母亲生病
43.对该求助者可以排除的诊断包括（　　）。 查看材料
A.焦虑神经症
B.抑郁神经症
C.强迫神经症
D.恐怖神经症
44.对该求助者较为恰当的咨询方法包括（　　）。 查看材料
A.认知疗法
B.系统脱敏法
C.厌恶疗法
D.阳性强化法
45.为明确诊断，还需要重点收集的资料是（　　）。 查看材料
A.既往病史
B.病程的长短
C.成长经历
D.焦虑的程度
46.根据许又新教授神经症的评定方法，该求助者社会功能损伤的评分大致为（　　）。 查看材料
A.1～2分
B.2～3分
C.4～5分
D.6分以上
47.根据许又新教授神经症的评定方法，该求助者精神痛苦程度的评分为（　　）。 查看材料
A.1分
B.2分
C.3分
D.6分
48.根据案例实际情况，可将咨询过程划分为（　　）阶段。 查看材料
A.出诊-诊断-制定目标-咨询
B.诊断-咨询-巩固
C.诊断-制定方案-咨询-评估
D.诊断-咨询-评估
49.该求助者心理问题的特点包括（　　）。 查看材料
A.存在变形冲突
B.强迫与反强迫冲击强烈
C.明显无自知力
D.知、情、意明显不协调
50.在本案例中，心理咨询师对求助者的接纳包括（　　）。 查看材料
A.非常孝顺父母
B.自我要求严格
C.存在强迫症状
D.认同母亲活着是受罪

95.关于该求助者的测验结果，正确的说法包括（　　）。 查看材料
A.无症状夸大或诈病倾向
B.370题以后的回答无效
C.从ICH看该测试结果有效
D.有50道题回答矛盾或无法回答
96.该求助者的临床量表结果提示（　　）。 查看材料
A.编码类型属于突出编码
B.可能诊断为疑病症
C.可能诊断为癔症
D.Hs量表原始分为24
97.临床量表剖面图模式属于（　　）。 查看材料
A.A类神经症
B.B类神经症
C.C类神经症
D.D类神经症
98.以下用于评价精神症状严重程度及其变化的测评工具是（　　）。 查看材料
A.BRMS
B.HAMD
C.BPRS
D.HAMA
99.量表的因子数量为（　　）。 查看材料
A.2
B.3
C.5
D.7
100.对于MMP1-2的正确说法包括（　　）。 查看材料
A.附加量表具有很强的针对性
B.内容量表对测试结果的解释更为明确
C.有8个临床量表可以分为若干亚量表
D.内容量表容易受到受测者的态度影响

94.根据测验结果，该求助者人格特征可能是（　　）。 查看材料
A.信赖随和、易与人相处
B.严肃、冷静、寡言
C.忧郁抑郁、多烦恼自扰
D.好强、固执、独立
95.关于16PF的正确说法包括（　　）。 查看材料
A.尽量不选中性答案
B.用于了解心理障碍的个性原因
C.可以更改测试的语句
D.依据因素分析法编制而成
96.HAMD检测时，下列说法正确的是（　　）。 查看材料
A.全部项目通过观察进行评分
B.个别项目需要通过家属来收集
C.全部项目采用对求助者的交谈评分
D.个别项目通过观察，其余各项依据求助者的口述评分
97.BRMS主要用于（　　）。 查看材料
A.作为躁狂症的诊断标准
B.作为精神分裂症的诊断标准
C.评定躁狂状态的严重程度
D.评定精神病性症状的严重程度
98.下列说法正确的是（　　）。 查看材料
A.在中国修订版的EPQ报告单上一般有两个剖析图
B.应对方式问卷(CSQ)可以构成六种类型的组合形式
C.生活事件量表(LES)只适用于一般性的生活事件评估
D.社会支持评定量表(AARS)有助于了解求助者心理问题的产生原因
99.儿童行为量表(CBCL)的社会能力可以归纳为（　　）。 查看材料
A.行为情况
B.社交情况
C.活动情况
D.学习情况
100.某求助者EPQ测验结果的标准分为P：48分；E：45分；N：43分；L：35分，表明该求助者属于（　　）。 查看材料
A.典型内向型
B.黏液质气质
C.情绪较稳定
D.抑郁质气质