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【分析解答题】

你认为这种教学有何弊端?( ) [不定项选择题]
A.抑制学生学习的主动性、独立性
B.学生的思维和想象力被扼杀
C.导致学生学习的主体地位缺失
D.增强教师的教学能力

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88%的考友答对了

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教师即学生学习的促进者,是教师角色特征中的核心特征。()心理学家把问题行为分为三类:认知性问题行为,性格性问题行为,情绪上、社会上的不成以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学等。()群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段相互影响阶段,第二阶段是由于趋同倾向而导桑代克的效果律认为,在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征。()