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【判断题】

当观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称之为替代强化。(　　)

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将学习水平由低级到高级排列为六级水平即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家整个教学工作的中心环节是（）A、备课B、上课C、课外辅导D、成绩评定班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为（）A、教育目标我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C、个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思