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【判断题】

由于个体的内在的需要引起的动机称作内部学习动机。

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心理学新近的研究表明。影响策略迁移的最重要因素是学生对策略应用效果的反省认知。产生式迁移理论与桑代克的共同元素说都可以解释技能的自动迁移，这两个理论没有实际区可以把“举一反三”。看成侧向迁移。维纳认为，人们对自己行为结果得分归因包括努力、能力、控制、运气四方面。根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件.可以将它们区分为内首先提出自我效能感理论的心理学家是奥博苏尔。