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【填空题】

人本主义理论的代表人物罗杰斯提出了_________的教学模式。

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奥苏贝尔认为影响迁移的认知结构变量包括【】A.可利用性B.变通性C.可辨别性D.内部学习动机中最为核心的成分是【】A.兴趣B.态度C.求知欲D.价值观E.好奇心适应智力差异的教学方式包括【】A.掌握学习B.发现学习C.个别指示教学D.个人化真正使教育心理学成为一门独立学科的人是_________。皮亚杰的理论核心是_________。苛勒的学习理论称为_________。