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【单选题】

《学记》中提出“到而弗牵，强而弗抑，开而弗达，”是要求在教学中贯彻(　)。
A．启发性原则
B．循序渐进原则
C．直观性原则
D．因材施教原则

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

79%的考友选择了A选项

20%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

1%的考友选择了D选项

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某学生在知觉事物时，喜欢看教师的“脸色”而修改自己意见，该生认知风格很可能属于场布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三学生身上表现出的退缩、神经过敏等行为问题，这属于心理问题行为。吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的人际关系。通常在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价，称之为总结性评价。布鲁巴奇等人提出了四种教学反思方法，即反思日记、详细描述、交流讨论和行动研究。