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【多选题】

根据学习任务的复杂程度，有意义学习可以分为【】
A.并列结合学习
B.总括学习
C.代表学习
D.概念学习
E.命题学习

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

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在学习过程中直接推动学生学习的内部原因是【】A.学习目的B.学习动机C.学习态度研究表明，对小学低年级学生，故意表扬组比错误校正组成绩要好;而对中年级学生，故意客观测验的缺点之一是【】A.过于客观B.过于简明扼要C.不能确知学生的学习程度D 假如某人智商是100，则他的智力是【】A.一般B.优秀C.低常D.超常教育心理学常见的研究方法有【】A.观察法B.调查法C.教育经验总结法D.自然实验课堂交往中的主要障碍有【】A.语言障碍B.心理障碍C.角色地位障碍D.交往机能障