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【分析解答题】

简述世界各主要国家学前教育任务认识方面的共同特点(发展趋势)。

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教育目的与教育方针没有区别。举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。以“牛活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是(托儿所和幼儿园的教育任务不同，各有侧重点。20世纪中叶以后，学前教育有哪些发展的新趋势?如何对儿童进行智力品质进行培养？