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【单选题】

教学模式的重要的、能动的要素是()
A．师生角色
B．教学理论基础
C．教学目标
D．教学程序

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

75%的考友选择了A选项

7%的考友选择了B选项

8%的考友选择了C选项

10%的考友选择了D选项

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课程、教材、教科书的相互关系是（）A．教材的概念最大，教科书的概念最小，教材包括教学环境是一个由多种不同要素构成的复杂系统，设施环境是学校（）最核心的组成部分。布卢姆教育目标分类学认为，认知领域的教学目标应该是由层级性的模型构成的，其第二层以教师讲解学生领会为主要特征的教学水平是属于（）A．记忆水平B．解释性理解水平C在教学模式的功能中，指明模式所对应的教学系统中各因素之间的秩序和关系的这一功能被教学过程是由教师和学生相互作用构成的，这相互作用的双方都是活动的主体，其中教师是