提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是A．培根

就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的A．顺序性B

马斯洛需要层次论中的最高层是（）A．安全需要B．尊重需要C．爱与归属的需要D．自

班主任工作的中心环节是（）。A.制定班级工作计划B.建立学生档案C.了解和研究学

职业倦怠是现代职业病。（）

道德意志

教师是履行教育教学职责的专业人员，其根本任务就是教书育人。（）

维果斯基认为，好的教学应当先于发展，引导发展，其实质在于创造最近发展区。（）

知识不是通过教师传授获得，而是学习者在一定情境下，利用学习资料生成意义的过程，这

通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率，这属于正强化。（）

对于义务教育阶段的问题学生，学校要耐心教育，对屡教不改的学生，学校有权开除其学籍

心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映。（）

马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A.从事智力劳动B.实施教育与

微格教学示范属于（）。A.综合媒体B.视觉媒体C.视听媒体D.交互媒体

在社会主义核心价值观中，立足社会层面的价值取向是（）。A.“富强、民主、文明、和