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【判断题】

适当的过度学习会阻碍知识的保持。

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58%的考友答对了

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学习的认知发展准备不同于教材知识准备.前者是学习与成熟的结果.后者主要是学校教学凡是反应速度快的学生都属于冲动型学习者。学生在学习中因控制点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。对能力一般的儿童而言，高焦虑能促进他们的学习。对有关历史生活的领会，不能缺少言语直观。陈述性知识是关于“怎么做”的知识。